Jacqui pregunta a un maestro de piel de dragón de Minecraft Tech

Cuando comencé a enseñar tecnología hace casi veinte años, enseñé K-8, tres clases en cada grado cada semana. Fui enterrado bajo planes de lecciones, calificaciones y reuniones de padres. Piel de dragón de Minecraft Recuerdo haberle sugerido a mi director que facilitara mi horario eliminando la tecnología para los niños de kindergarten. No se perderían nada si los comenzara en primer o segundo grado.

Y en aquel entonces, eso era cierto. Incluso hace una década, la tecnología era una clase adicional en los horarios de los estudiantes, donde ahora es una habilidad para la vida. Hoy, la piel de dragón de Minecraft, mis colegas maestros me dicen que los niños llegan a la escuela ya cómodos con el uso de ipads y teléfonos inteligentes, haciendo movimientos como deslizar el dedo. , exprimir y mover mejor que la mayoría de los adultos. muchos maestros, incluso administradores, usan eso como la razón por la cual no se necesita capacitación en tecnología para ellos, argumentando que “son nativos digitales”.

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A los padres les encanta animar a sus hijos a jugar con ipads e iphones, pero no es su trabajo enseñarles cómo hacerlo bien. La piel de dragón de Minecraft y estoy bien con eso. Lo haré, pero necesito advertir a todos: los malos hábitos tecnológicos son mucho (mucho) más fáciles de romper si los atrapo en el jardín de infantes que en el tercer grado. Aquí están algunos de los aspectos de dragón de Minecraft con los que estos nativos digitales llegan a mis clases de jardín de infantes. :

Recibo muchas preguntas de los lectores sobre los recursos tecnológicos que uso en mi clase, así que me tomaré unos días este verano para revisarlos con ustedes.Piel de dragón de Minecraft algunos son editados y / o escritos por miembros del equipo de ask a tech teacher. Otros, por maestros de tecnología que trabajan con el mismo editor que yo, descubrí que todos ellos tienen una piel de dragón de Minecraft que se adaptan bien a la tarea de escalar y diferenciar las habilidades tecnológicas para grupos de edad, andamiaje de aprendizaje año tras año. , teniendo en cuenta las perspectivas y normas de todas las partes interesadas, con métricas apropiadas para saber que el aprendizaje es orgánico y granular.Piel de dragón de Minecraft

Cada libro tiene entre 212 y 252 páginas e incluye planes de lecciones, evaluaciones, vocabulario específico del dominio, consejos para resolver problemas, gran idea, pregunta esencial, opciones si las herramientas tecnológicas principales no están disponibles, carteles, reproducibles, muestras, consejos, enriquecimientos, entrada y boletos de salida, y preparación del maestro.Piel de dragón de Minecraft las lecciones se desarrollan entre sí, desde jardín de infantes hasta quinto grado. Para la escuela intermedia, están diseñados para el período de tiempo de calificación típico de esos niveles de grado, con temas como programación, robótica y servicio comunitario con tecnología.

Un avance rápido para mí como maestra de K-5. Me encantan los días de calificaciones ahora porque es cuando puedo conocer a los padres. A menudo, es la única vez que veo a aquellos que no llegan con preguntas o me envían correos electrónicos sobre inquietudes. La piel del dragón de Minecraft, incluso antes de que se convirtiera en protocolo, invitaba a los estudiantes a unirse a la conversación. Quería que los padres y el niño supieran que nos consideramos a los tres como una asociación para el éxito del estudiante.

Una conferencia dirigida por estudiantes es donde los estudiantes entre el jardín de infantes y el 12 ° grado se reúnen con los padres (con el maestro en silencio al lado) para compartir el trabajo que completaron durante el período de calificación y su progreso hacia las metas generales. Las conferencias dirigidas son sobre procesos, no sobre productos. Donde las conferencias tradicionales buscan delinear cómo los estudiantes se clasifican académicamente en un punto en el tiempo, las conferencias dirigidas por estudiantes giran en torno al trabajo que los estudiantes han producido. La piel de dragón de Minecraft no se trata tanto de calificar como de medir el aprendizaje. De hecho, las calificaciones obtenidas son secundarias a la forma en que los estudiantes entienden lo que sucedió en la lección.

Si estuviéramos enseñando habilidades de escritura, la filosofía se llamaría “muestra no cuentes”. Piel de dragón de Minecraft en conferencias dirigidas por estudiantes, esto significa que los estudiantes demuestran su conocimiento adquirido no por un grado sino por comunicar su progreso. Para que el trabajo de los estudiantes sea relevante, los estudiantes deben participar, ser responsables del aprendizaje e involucrarse en informarlo a las partes interesadas.Piel de dragón de Minecraft

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